Kripto Para Piyasası

Yükleniyor...
USD/TRY 48,88 ↑ %0,00
EUR/TRY 55,69 ↑ %0,00
GBP/TRY 64,81 ↑ %0,00
BIST 100 12.899,35 ↑ %0,09
Altın (gr) 6.725,23 ↑ %0,01
USD/TRY 48,88 ↑ %0,00
EUR/TRY 55,69 ↑ %0,00
GBP/TRY 64,81 ↑ %0,00
BIST 100 12.899,35 ↑ %0,09
Altın (gr) 6.725,23 ↑ %0,01
USD/TRY 48,88 ↑ %0,00
EUR/TRY 55,69 ↑ %0,00
GBP/TRY 64,81 ↑ %0,00
BIST 100 12.899,35 ↑ %0,09
Altın (gr) 6.725,23 ↑ %0,01
USD/TRY 48,88 ↑ %0,00
EUR/TRY 55,69 ↑ %0,00
GBP/TRY 64,81 ↑ %0,00
BIST 100 12.899,35 ↑ %0,09
Altın (gr) 6.725,23 ↑ %0,01
SON DAKİKA
Eğitim

Erzincan'da köy okulunda yapay zekadan robotik kodlamaya uygulamalı teknoloji eğitimi

Erzincan'da 8 köyden taşımalı eğitimle gelen 46 ortaokul öğrencisi, köy okulunda düzenlenen teknoloji atölyelerinde yapay zeka, robotik kodlama, makine öğrenmesi ve üç boyutlu tasarım gibi alanlarda uygulamalı eğitim aldı.

Erzincan'da köy okulunda yapay zekadan robotik kodlamaya uygulamalı teknoloji eğitimi
Erzincan'da köy okulunda yapay zekadan robotik kodlamaya uygulamalı teknoloji eğitimi

Erzincan’da köylerde eğitim gören ortaokul öğrencileri, teknolojiye erişim imkanlarını artırmak amacıyla hayata geçirilen proje kapsamında yapay zekadan robotik kodlamaya uzanan eğitimlerle buluşturuldu.

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığının kırsaldaki dezavantajlı okullara yönelik bu yıl ilk kez açtığı destek çağrısı kapsamında Erzincan Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öncülüğünde, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi işbirliğiyle “Gelecek Yapay Zeka ile Güzelleşecek” projesi hazırlandı.

Proje kapsamında merkeze bağlı Yalınca köyündeki ortaokulda 3 gün boyunca teknoloji atölyeleri kuruldu. Sekiz köyden taşımalı eğitimle gelen 46 öğrenci, 10 uzman eğitmenin görev aldığı atölyelerde akıllı sera tasarımı, görüntü işleme, makine öğrenmesi, robotik kodlama, ders materyali geliştirme ve üç boyutlu yazıcı kullanımı üzerine uygulamalı çalışmalar yaptı.

Öğrenciler, teknoloji araçlarının günlük yaşamın yanı sıra tarım ve eğitim gibi alanlarda nasıl kullanılabileceğini uygulamalar üzerinden deneyimledi.

"YAPAY ZEKAYI KULLANABİLEN BİREYLERİ YETİŞTİRMEK ZORUNDAYIZ"

Proje koordinatörü ve Erzincan BİLSEM öğretmeni Hamza Albayrak TÜBİTAK’ın kırsaldaki çocukların ihtiyaçlarına yönelik başlattığı destek programı kapsamında özel bir çalışma hazırladıklarını söyledi.

Yapay zekanın Sanayi Devrimi gibi önemli bir dönüşüm oluşturduğunu belirten Albayrak, gelecekte ihtiyaç duyulacak beceriler açısından bu teknolojileri kullanabilen öğrencilerin öne çıkacağını ifade etti:

"Yapay zeka hayatımızda daha birkaç yıl yer almasına rağmen birçok şeyi değiştirdi. Bugün yapay zekayı kullanabilen bireyleri yetiştirmek zorundayız çünkü gelecekte ihtiyaç duyduğumuz becerilerde bu araçları kullanan öğrenciler çok daha ön plana çıkacaktır."

Projede 10 farklı etkinlik hazırladıklarını aktaran Albayrak, öğrencilerin akıllı sera tasarımından görüntü işleme ve makine öğrenmesine, robotik teknolojilerden ders materyali geliştirmeye ve üç boyutlu yazıcılara kadar geniş bir alanda çalışma yaptığını söyledi.

Çocukların teknolojinin doğru kullanıldığında sağlayabileceği imkanları görmelerini amaçladıklarını belirten Albayrak, eğitimlerde yapay zekanın güçlü yönlerinin yanı sıra olası risklerini de ele aldıklarını kaydetti.

“KÖYDE DE METROPOLDE DE AYNI İMKANLAR”

Öğrencilerin projeye başlarken yapay zeka ve robotik kodlamayı kendilerinden uzak teknolojiler olarak gördüklerini anlatan Albayrak, eğitimlerin ardından bu algının değiştiğini söyledi.

Albayrak, “Etkinliklerin sonunda doğru kullanımla bu araçları hayatlarının bir parçası kılabileceklerini anladılar. Köyde de metropolde de yaşasalar bu imkanlara erişebileceklerini fark ettiler.” ifadelerini kullandı.

Çağlayan beldesinden taşımalı eğitimle gelen 6. sınıf öğrencisi Çınar Gül de atölyelerin verimli geçtiğini belirtti.

Gül, babasının çiftliği ve restoranında gelecekte robotların çeşitli işlerde yardımcı olabileceğini ifade etti.

"TELEFONLARI FAYDALI ALANLARDA DA DEĞERLENDİRECEĞİZ"

11 yaşındaki öğrenci Devrim Güney Çolak da eğitimlerin teknolojiye bakış açısını değiştirdiğini dile getirdi.

Yapay zekanın kullanım alanlarını öğrendiklerini belirten Çolak, telefonları yalnızca eğlence amacıyla kullanmak yerine teknolojiden faydalı alanlarda yararlanabileceklerini söyledi.

Çolak, yapay zekayla seraların takip edilebileceğini ve çeşitli ölçümlerin yapılmasının yanı sıra kullanıcılara uyarı gönderilebileceğini belirterek, teknolojinin dikkatli ve doğru kullanılması gerektiğini vurguladı.

Öğrencilerden Livan Eren ise köy okulunda bu kapsamda eğitim almaktan duyduğu memnuniyeti ifade etti.

Eren, eğitimlerde yapay zeka kullanarak bitkilerin sağlık durumunun tespit edilmesini ve üç boyutlu yazıcıların çalıştırılmasını öğrendiklerini söyledi.

Teknoloji eğitimi sırasında dijital güvenlik konularının da ele alındığını aktaran Eren, sosyal medyada kişisel bilgilerin paylaşılmasının oluşturabileceği güvenlik açıkları ile internet dolandırıcılığı risklerini öğrendiklerini belirtti.

Eren, teknolojinin doğru kullanıldığında sağlık, ekonomi ve savunma gibi alanlarda önemli faydalar sağlayabileceğini kaydetti.


Kaynak: Anadolu Ajansı (AA)

Kaynak: {Haber Merkezi}

Bu habere tepkini göster

Yorumlar 0

Yorum Yap

Yayınlanmaz
3 + 3 = ?

Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yapın!